Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Loreta Kondratavičienė lapkričio 11 d. dalyvavo mokymuose, skirtuose darbui su naujausiais LEGO Education Science rinkiniais. Sertifikuoti lektoriai dalijosi patirtimi, praktiniais patarimais, kaip šias priemones taikyti ugdymo procese, o dalyviai ne tik diskutavo apie ugdytinių motyvavimo galimybes bei bendradarbiavimo svarbą, bet ir aktyviai įsitraukė į praktines veiklas. Mokymai suteikė naujų žinių ir įkvėpė […]
Priešmokyklinio ugdymo „Nykštukų“ grupės vaikai kartu su mokytoja Virginija susidomėję klausėsi „Ekonovus“ Tvarumo akademijos organizuotos nuotolinės paskaitos apie šiukšles kosmose. Vaikai sužinojo, kad kosmose skraido ne tik planetos, bet ir žmogaus sukurti objektai, kurie laikui bėgant pavirsta šiukšlėmis – tai seni palydovai, raketų dalys ir kiti daiktai, likę po kosminių misijų. Įkvėpti pasakojimo, vaikai piešė […]
Kuo mokslui nusipelnė vokiečių fizikas Vilhelmas Rentgenas? Ar jo atradimas svarbus ir šiandien? Apie tai kalbėjomės su Šiaulių Dermės mokyklos ikimokyklinio ugdymo skyriaus „Boružiukų“ grupės priešmokyklinukais. „Atradimų“ laboratorijoje vaikai tapo mažaisiais mokslininkais – atliko bandymus „Peršviesk ir atpažink“, „Kieno griaučiai?“, kūrė dantukų ir žuvies „rentgeno nuotraukas“, konstravo naudodami Cubroid Blocks konstruktorius. Veiklos metu ugdytiniai ne […]
Renginys „Po Raganiška mokslo skrybėle“ darželyje prasidėjo smagiu „Sportuojančiu koridoriumi“, kuriame vaikai įveikė įvairias kliūtis. Judri pradžia suteikė daug gerų emocijų ir padėjo sukurti džiugią, paslaptingą nuotaiką bei suvienijo visus bendram „raganiškam“ nuotykiui. Linksmai nusiteikusios „raganaitės“ pakvietė į „Atradimų laboratoriją“ vaikus, kurie spėliojo, kas slepiasi po gerųjų Raganų skrybėlėmis… O „ten“!… – jie gelbėjo voriukus, dėliojo dėliones, klausėsi nuotaikingos […]
Spalio 30 d. priešmokyklinės „Ežiukų“ grupės komanda – Rapolas, Rugilė, Samuelis ir Arija – dalyvavo lopšelio-darželio „Berželis“ organizuotame Šiaulių miesto priešmokyklinio amžiaus vaikų rytmetyje „Rudens laboratorija“. Renginyje taip pat dalyvavo Šiaulių miesto lopšelių-darželių „Berželis“, „Drugelis“ ir „Pupų pėdas“ priešmokyklinio ugdymo grupių komandos. „Žirniuko“ komanda sėkmingai įveikė visas užduotis: tyrinėjo medžių lapus su mikroskopu, tapo inžinieriais, […]
Spalio 16–27 d. vyko Europos Sąjungos programavimo savaitė „Code Week 2025″, kurios tikslas – lavinti vaikų kodavimo ir skaitmeninio raštingumo įgūdžius per įvairias veiklas. Mūsų darželio vaikai iš „Nykštukų“, „Ežiukų“, „Pelėdžiukų“ ir „Bitučių“ grupių kartu su mokytojomis aktyviai įsitraukė į „Kodų savaitės“ veiklas – iš viso buvo užregistruota net 11 renginių: „Code your name“, „Make […]
Spalio 23 d. „Ežiukų“ ir „Nykštukų“ grupių vaikai dalyvavo nuotolinėse kūrybinėse dirbtuvėse, kurias vedė džinso studijos „Denim Diaries“ įkūrėja Milda Paukštė. Priešmokyklinukai sužinojo, kaip galima antrą kartą panaudoti popierinius pirkinių maišelius, lankstinukus, kalendorius ir iš jų pasigamino dėžutes smulkmenoms bei įvairiems daiktams susidėti. Edukacijos metu vaikai prisiminė apie rūšiavimo svarbą, plėtė žinias apie tvarumą, ugdėsi […]
Medelyno progimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyriaus priešmokyklinukai atvykę į „Atradimų laboratoriją“ smalsavo, kuo ypatinga bus šiandieninė veikla, kokius iššūkius reikės įveikti. Vaikai susipažino su paleontologo profesija – koks tai specialistas, ką jis tiria ir kaip dirba, kokius įrankius naudoja, klausėsi pasakojimo apie dinozaurų laikus. Jie sužinojo, kas yra fosilija, atliko „kasimo“ eksperimentą – ieškojo „dinozauro kaulų“ […]
„Atradimų laboratorijoje“ lankėsi Šiaulių lopšelio-darželio „Pelėdžiukas“ „Skruzdėliukų“ grupės vaikučiai. Juos pradžiugino po „magnetiniais“ lapais pasislėpę nuotaikingi obuoliai, kurie panoro apsigyventi ne bet kur, o pačioje „Obuolyno karalystėje“. Vaikai aptarė, kas yra obuolys, kokios jo savybės, sudarė mąstymo žemėlapį ir nusprendė, kokie statiniai „karalystėje“ turėtų įsikurti bei kūrybiškai konstravo juos iš Discover LEGO rinkinių. Žaisminga veikla […]
Šiaulių Dermės mokyklos ikimokyklinio ugdymo skyriaus vaikai, atvykę į „Atradimų laboratoriją“, prisiminė rudens požymius, pakartojo daržovių pavadinimus, iš jų sudarė mąstymo žemėlapį ir smalsiai tyrinėjo Robotą, nusileidusį į „daržą“. Pasiskirstę vaidmenimis, žaidė žaidimą „Kas nusileido darže?“- vienas vaikas „robotas“, kitas – „programuotojas“. Programuotojas davė komandas, kad „robotas“ pasiektų tikslą /daržovę. Vaikai dėliojo kodo juostą– su […]
„Ežiukų“ ir „Nykštukų“ grupių vaikai susipažino/įtvirtino gebėjimus dirbti su planšetėmis „skaitant“ QR kodus, mokėsi koduoti rodyklėmis, surandant tinkamą daržovę, suprato, kaip pasitikrinti rezultatą – veikloje „Surask daržovę pagal rodykles“. Aptarę, kuo ypatingi gali būti robotai, konstravo savo sugalvotus Cubroid Blocks konstruktoriais ir nutupdę juos burokėlių „lysvėje“ galvojo, ką kiekvienas robotukas gali darže nuveikti( žvalgytis ar […]
Spalio 9 d. minima Pasaulinė pašto diena. „Nykštukų“ ir „Ežiukų“ grupių vaikai dalyvavo nuotolinėje „Žaliojo taško“ edukacijoje, skirtoje paminėti šią dieną. Aptarę ir padiskutavę, kas yra paštas, kokių laiškų būna (popieriniai, elektroniniai), kas ir kam rašo laiškus, vaikai iš antrinių medžiagų pasidarė „paštininkus“ – meškiukus, kurie „nuneš“ jų parašytus laiškelius tėveliams.
„Nykštukų“ ir „Ežiukų“ grupių priešmokyklinukai tęsia bendradarbiavimą su organizacija „Žaliasis taškas“. Vaikai dalyvavo nuotolinėje „Žaliojo raštingumo“ edukacijoje, kurios metu prisiminė pakuočių rūšiavimo svarbą ir, naudodami antrines žaliavas, pasigamino smagų, judėjimą skatinantį žaidimą. Tokiu būdu ugdytiniai kūrybiškai ir aktyviai paminėjo Europos judumo savaitę.
„Atradimų laboratorijoje“ lankėsi Šiaulių lopšelio-darželio „Pelėdžiukas“ „Bitučių“ grupės priešmokyklinukai, kurie iš LEGO kaladėlių kūrė „miestą“. Vaikai lygino, kuo panašūs ir kuo skiriasi miestas nuo kaimo, kokių ypatingų statinių galima pamatyti mieste. Praktinės- žaidybinės veiklos metu „statiniai“ buvo kuriami, remiantis turima patirtimi, kodų pagalba rado savo vietą „mieste“/žemėlapyje. Ugdytiniai tobulino skaičiavimo, rūšiavimo įgūdžius, lavino vaizduotę, rišlaus […]
„Zuikių“ grupės ugdytiniai veiklos metu pažino žirnį kaip augalą, maisto produktą ir priemonę kūrybiškai veiklai. Vaikai prisiminė, kur žirniai auga, kada jie sėjami, koks jų skonis. Apžiūrėdami džiovintus ir konservuotus žirnius, vardino jų išvaizdos ir skonio savybes. Vaikai sužinojo, kokius žirnius galima ragauti: šviežius žalius (iš ankšties), virtus ar troškintus, konservuotus ir šaldytus. Paragavę ir […]
„Kas yra miestas?“ – svarstė lopšelio-darželio „Pelėdžiukas“ priešmokyklinukai iš „Raidelių“ grupės, atvykę į „Atradimų laboratoriją“. Vaikai nudžiugo pamatę daugybę spalvotų kaladėlių ir susikaupė iššūkiui- pastatyti LEGO miestą. Aptarę miesto ypatumus, jie sužinojo negirdėtų žodžių reikšmę: tokių, kaip kartografas, piktogramos… Kūrybiškai įveikę užduotį- sukurti statinį pagal pasirinktą ženklą/piktogramą- džiaugėsi pasiektu rezultatu. Vaikai pakartojo raides, lavino smulkiąją […]
Kaip dažnai vaikų kelyje pasitaiko akmenukų? Kas yra akmuo? Iš kur jis atsirado/atsiranda , kas auga ant akmens, o gyvena po juo ir daug kitų atsakymų ieškojo/surado „Ežiukų“ ir „Nykštukų“ grupių vaikai, dalyvaudami projekte „Ar rieduliukai turi paslapčių?“. Darželio lauko erdvėse vaikai stebėjosi akmenų įvairove, jų dydžiu, spalvų gama, augalais ir smulkiaisiais gyvūnais, gyvenančiais po […]
STEAM metodika ir naratyvinis žaidimas puikiai dera darželyje, nes abu skatina vaikų kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir aktyvų mokymąsi per patirtį. „Nykštukų“ grupėje buvo vykdomas vasaros projektas, jungiant pasakos „Eglė – Žalčių karalienė“ motyvus su STEAM veiklomis. Projektą organizavo mokytoja Virginija Grišiuvienė. Vaikai keletą kartų klausėsi pasakos, aptarė veikėjus ir jų vaidmenis. Darželio aplinkoje surado ir […]