„Ežiukų“ ir „Nykštukų“ grupių vaikai susipažino/įtvirtino gebėjimus dirbti su planšetėmis „skaitant“ QR kodus, mokėsi koduoti rodyklėmis, surandant tinkamą daržovę, suprato, kaip pasitikrinti rezultatą – veikloje „Surask daržovę pagal rodykles“.
Aptarę, kuo ypatingi gali būti robotai, konstravo savo sugalvotus Cubroid Blocks konstruktoriais ir nutupdę juos burokėlių „lysvėje“ galvojo, ką kiekvienas robotukas gali darže nuveikti( žvalgytis ar nėra kenkėjų, nustatyti temperatūrą- šalta/karšta, sukurti laistymo sistemą ir kt.).
Vaikai lavino loginį mąstymą, gebėjimą sekti komandų seką, buvo supažindinti su QR kodais kaip informacijos nešėjais, ugdėsi smalsumą apie daržą ir gamtą.