STEAM ir naratyvinio žaidimo jungtys

STEAM metodika ir naratyvinis žaidimas puikiai dera darželyje, nes abu skatina vaikų kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir aktyvų mokymąsi per patirtį.

„Nykštukų“ grupėje buvo vykdomas vasaros projektas, jungiant pasakos „Eglė – Žalčių karalienė“ motyvus su STEAM veiklomis. Projektą organizavo mokytoja Virginija Grišiuvienė.

Vaikai keletą kartų klausėsi pasakos, aptarė veikėjus ir jų vaidmenis. Darželio aplinkoje surado ir atpažino bei palygino medžius, kurie minimi pasakoje: eglę, beržą ir ąžuolą.

Pažiūrėję video medžiagą apie žaltį, konstravo „jį“ iš įvairių medžiagų, išlaikydami tam tikrą seką, skaičiavo, lygino, matavo ilgį sąlyginiais matais, sudarinėjo diagramą, atliko kitas kodavimo užduotis.

Daugiausiai iššūkių teko įveikti, konstruojant po vandeniu iš LEGO „Žalčio rūmus“. Vaikai nerimavo, kad statinys nuolat kyla į viršų, aiškinosi, kodėl taip vyksta.

Šis projektas – puiki priemonė pažinti artimiausią gyvūnų ir augalų pasaulį, įvairias medžiagas, tobulinti inžinerinius gebėjimus, komandinio darbo įgūdžius.