Pug mokytoja Virginija sėkmingai semiasi idėjų, stebėdama Latvijos ikimokyklinių įstaigų pedagogų patirties dalijimąsi integruojant į ugdomąją veiklą STEAM disciplinas: eksperimentavimą, mokslu grįstą video medžiagą, tyrinėjimą, matematinio ir erdvinio mąstymo tobulinimą, vaikams veikiant grupėje ir mažose grupelėse.
Diskusijose aptarta ir tėvų įtraukties į tokias veiklas galimybės. Mokytoja džiaugiasi galėdama mokytis iš kaimynų, nes tokia stažuotė praturtina mokytojo ,,įrankių dėžę“ , suteikia naujų potyrių kasdieniam darbui su vaikais.