Naujienos

Žaidimas šaškėmis – abstrakčios strategijos ir taktikos stalo žaidimas,  vienas mėgstamiausias „Zuikių“ grupės vaikų. Todėl ir kilo mintis patyrinėti šį žaidimą, pasitelkiant įvairias lavinamąsias bei kūrybines užduotis. Šachmatų lenta 8X8  ir  šaškės  tapo tyrinėjimo bei kūrybos objektu: suskaičiuoti, kiek yra skirtingų spalvų šaškių ir kiek iš viso, kiek ant lentos juodų ir baltų langelių. Kai kam pavyko suskaičiuoti ir […]

Gamtamokslis tyrinėjimas lauke vasaros metu vaikams suteikia daug teigiamų emocijų, ypač gėrintis augalų įvairove. „Boružėlių“ grupę lankantys vaikai kartu su pedagoge Virginija aptarė, rūšiavo, lygino jonažoles, kiaulpienes, kraujažoles, kėčius, ramunes, dobilus, smilgas. Iš šių augalų dalių varstė „žuvis“, jas skaičiavo, kūrė „ežero dugną“. Vaikai pastebėjo, kad augalai yra nevienodi savo išvaizda: dydžiu, forma, žiedyno išsidėstymu, […]

Mažus ir didelius akmenukus ant žemės matome kasdien, tačiau dažnai nekreipiame į juos dėmesio, nepagalvojame, kad tai gali būti priemonė, ant kurios galima piešti. Piešimą ant akmenukų išbandė „Nykštukų“ grupę lankantys vaikai kartu su auklėtoja Loreta. Apžiūrėję savo akmenėlio formą, suradę panašumų su aplinkos detalėmis ar gyvūnija, ėmėsi darbo. Truputis fantazijos, kantrybės ir akmenėlis – […]

Mozaikos kūrimas – puikus būdas lavinti vaizduotę ir estetinį suvokimą. Formų įvairovė, spalvų margumynas – vaikams tinka ir patinka. Vaikai, pasirinkę aikštelėje vieną plytelę, dalino ją lipniomis juostelėmis į atskirus plotelius. Po to kreidelėmis spalvino kiekvieną atskirtą dalelę vis kita spalva. Iš pradžių veikla vyko spontaniškai atrandant formų įvairovę, vėliau vaikai panoro sukurti konkretų daiktą. […]

Liepos 15 diena – kalendorinis vidurvasaris. Daugelyje pasaulio kultūrų jis pažymimas šventėmis ir apeigomis. Visą savaitę „Boružėlių“ grupės vaikai kartu su auklėtoja Dalia, naudodami netradicines priemones (ritinėlius, balionus, gėlių žiedus), štampavo gėlių pievą, nuspalvinę popierinius gėlių žiedus, merkė į vandenį ir stebėjo, kaip jie „pražysta“. Dar kartą grožėjosi augančiomis gėlėmis ir aptarė jų žiedų formą, […]

Subujojusi gamta džiugina augalų gausa ir vešlumu. Norisi jų grožį įsiminti, išsaugoti, užkonservuoti, kad galėtume pasidžiaugti, kai jis išnyks. „Zuikių“ grupės vaikai kartu su auklėtoja Romualda ėmėsi darbo. Veikla užtruko, nes darbas vyko keliais etapais. Pirmas darbas – sūrios tešlos gaminimas. Vaikai skaičiavo ir įsiminė, kokių ir kiek produktų jai buvo sunaudota. Po to prisirinko […]

Daug vardų turi liepos mėnuo: liepinis, liepžiedinis, šienpjūtis, o pagal gyvosios gamtos reiškinius- ir kirmėliniu, kirmičiu vadinamas, nes medelius ir daržo augalus užpuola įvairūs lapgraužiai. Kadangi darželio kieme lysvėse auga kopūstai, arbūzai, noksta žirniai, pomidorai, gilyn į žemę skverbiasi morkos, svogūnai, burokėliai, tai ,,Boružėlių“ ir ,,Nykštukų“ grupes lankantys vaikai noriai apžiūrinėja augalus, jais domisi, pavadina […]

Valstybės dienai – liepos 6-ajai paminėti Šiaulių l/d „Žirniukas“ „Boružėlių“ ir „Nykštukų“ grupių vaikai kartu su pedagogėmis Virginija ir Loreta dalyvavo pokalbiuose apie pirmąjį ir vienintelį Lietuvos karalių Mindaugą, svajojo, kokiu karaliumi norėtų būti: linksmu, meiliu, protingu, turtingu, sveiku, stipriu… ir būtinai su karūna! Todėl jas lankstė iš popieriaus, kirpo, klijavo, puošė, statė smėlio pilis, […]

Liepos mėnuo džiugina mus gėlių gausybe pievose bei darželiuose. Tai paskatino kurti netradicines puokštes – plokštumines kompozicijas ant kartono. Vaikai piešė ir dekoravo vazas, po to į jas „merkė“ pievos gėles. Jie džiaugėsi radę ir atpažinę pievoje smilgas, pienes, ramunes, dobiliukus, rasakilos lapelius. Netradicinė veikla, lavinanti smulkiąją motoriką, aplinkos pažinimo, kūrybiškumo bei estetinio suvokimo gebėjimus, […]

Priešmokyklinukai apžiūrėję daržą nustebo, kad jau užaugo pirmosios vasaros gėrybės. Vaikai skaičiavo ridikėlius, salotų lapelius, svogūnų laiškus, aptarė dydį, spalvą, formą. Iš daržovių gamino ir sveikuoliškus sumuštinius. Buvo skanu!  

Vasara – pats geriausias laikas žaisti su smėliu, išbandyti įvairias smėlio bokštų, pilių statymo technikas, piešimą ant smėlio, o taip pat maišyti smėlio ir vandens ,,makalošes‘‘. „Pelėdžiukų“ ir „Bitučių“ grupių vaikai visą savaitę tyrinėjo smėlio savybes, lygino sauso bei šlapio smėlio struktūrą. Pažiūrėję video „Kaip statyti įvairius smėlio statinius“, grupėje išbandė statymo būdus su kaladėlėmis, […]

Nacionalinio sveikatą stiprinančių mokyklų tinklo ir aktyvių mokyklų veiklos koordinavimo komisija įvertino mūsų darželio Fizinio aktyvumo skatinimo veiklos planą ir priėmė sprendimą pripažinti Šiaulių lopšelį-darželį „Žirniukas“ aktyvia mokykla.

Tradicinė priešmokyklinukų atsisveikinimo su darželiu šventė kiek netradiciškai, bet įvyko. Vaikus sveikino ir sėkmės mokykloje linkėjo pedagogai, administracija, tėveliai. Priešmokyklinukams buvo įteikti Priešmokyklinio ugdymo programos baigimo pažymėjimai, „Zipio draugų“ diplomai, atminimo dovanėlės. Visi kartu dar pasidžiaugėme bendru buvimu…

„Ežiukų“ ir „Nykštukų“ grupių ugdytiniai išbandė smagų internetinį įrankį „Kahoot“, kuris skirtas apklausoms, viktorinoms organizuoti. Šis įrankis veikia visose interneto naršyklėse su įvairiais mobiliais įrenginiais. Be to, juo smagu naudotis, nes dalyviai skatinami varžytis, po kiekvieno atsakymo pateikiamas asmeninis įvertinimas bei užimama vieta, o ryškios spalvos bei smagi muzika sukuria ypatingą nuotaiką.

Birželio 1-oji – Tarptautinė vaikų gynimo diena! Taip jau sutapo, kad šią dieną į darželį sugrįžo dauguma vaikų. Linksmi, gražūs, paaugę, pasiilgę vieni kitų, rinkosi grupėmis po žydinčiu kaštonu, pasakyti ir parašyti „Didelį spalvotą AČIŪ“. AČIŪ, kad esame, sugrįžome ir susitikome!

„Zuikių“ ir „Boružėlių“ grupių vaikai kūrė sukutį. Nusipiešę apskritimus, kirpo iš spalvoto popieriaus saulutę, lankstė spindulėlius, piešė, aplikavo saulutės nuotaiką. Eksperimentuodami ugdytiniai pūtė orą („darė vėją“), bandė sukti sukutį-saulutę ant stiklinės, lėkštės, kartoninės dėžutės. Vaikai pastebėjo, kad stabiliausiai sukutis-saulutė sukasi ant kartoninės dėžutės, pritvirtinus jį smeigtuku. Šis eksperimentas paskatino ugdytinius išbandyti, mąstyti, padaryti išvadą: kuo […]

Gegužės 23-ioji – tarptautinė Vėžlio diena. Galime pasidžiaugti, kad Lietuvoje taip pat gyvena viena iš vandens vėžlių rūšių – balinis vėžlys. Sužinoję, kad sausumos vėžliai nuo pavojaus slepiasi savo kiaute, o vandens vėžliai neria į vandenį, priešmokyklinukai galvojo, kaip sukonstruoti tokį „vėžliuką“, kuris ne plūduriuotų vandens paviršiuje, o atsirastų indo dugne. Tai užtruko net keletą […]

Priešmokyklinukai gana gerai žino žemės transporto rūšis, bet mažiau galimybių turi iš arti pamatyti oro erdvėje skraidančias technines priemones. Todėl IT pagalba išstudijavę, kaip atrodo lėktuvai, malūnsparniai, raketos ir kodėl jie gali skristi, kartu su pedagogėmis Loreta ir Virginija pabandė sukonstruoti „oro skraidykle“ ir „parašiutus“. Vaikai diskutavo, svarstė, kokių sąlygų reikia, kad jų sukurti žaislai […]